Mision

Formar profesionales Ingenieros Eléctricos mediante el desarrollo de competencias científicas, técnicas y humanas para ser creadores e impulsores de cambio en los campos de la generación, del transporte y de la distribución de la energía eléctrica, así como en la conversión de energías convencionales y no convencionales, y sus aplicaciones industriales, coadyuvando al bienestar colectivo, con alto espíritu ético y con responsabilidad social para el desarrollo del sector productivo de la nación.

Vision

Consolidar la carrera de Ingeniería Eléctrica como formadora de profesionales de excelencia académica, cuyas competencias científica, técnica y humana les permitan responder satisfactoriamente las exigencias del sector industrial del mundo globalizado.

Objetivos

• Los objetivos de la carrera de Ingeniería Eléctrica están definidos en concordancia con los objetivos generales del Estatuto Orgánico de la Universidad Boliviana y la Universidad Autónoma Tomás Frías. En tal sentido, estos fueron ajustados considerando las competencias y desempeño profesional del Ingeniero Electricista.
• Formar profesionales idóneos con mentalidad analítica y crítica, que sean agentes creativos para la transformación de los recursos naturales en productos de valor agregado, a través de la adaptación, generación y gestión de tecnologías nuevas.
• Orientar a la formación científica, humanística y tecnológica del profesional Ingeniero Electricista y del Técnico Superior en Electricidad en las ciencias de la Ingeniería Eléctrica , permitiéndole optimizar la utilización de los recursos naturales, tecnológicos y humanos, de la región y nacionales.
• Desarrollar en el estudiante la capacidad de apropiación de conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos de las ciencias de la Ingeniería Eléctrica para que el futuro profesional abstraiga la problemática tecnológica de las organizaciones, brindando soluciones con eficiencia y eficacia.
• Formar en el profesional Ingeniero Electricista y en el Técnico Superior en Electricidad el espíritu democrático y de libertad, altos valores éticos, morales y sociales, sentido de justicia, respeto por la dignidad humana, habilidad para relacionarse con sus semejantes, comprender el alto valor de la tecnología en el desarrollo de los pueblos y a través de la aplicación de ellos, liderar la transformación económica de la nación.
• Tender a la formación integral de profesionales comprometidos con la realidad nacional, para que contribuyan al proceso de liberacivn nacional y social del pueblo boliviano.